Специалисты считают, что виртуальная и дополненная реальность (VR/AR) — это, пожалуй, самые важные технологические разработки после создания интернета и мобильного телефона. Это именно те технологии, после открытия которых, можно с уверенностью сказать: мир уже не будет прежним.
Эти технологии дают новый способ взаимодействия человека и компьютера, человека и всего, что его окружает. Виртуальная и дополненная реальность сегодня глубоко проникли в жизнь людей, их возможности выходят за рамки индустрии развлечений.
Самое интересное, что эти технологии становятся доступными не только крупным корпорациям и государственным учреждениям, но и малому бизнесу, некоммерческим организациям и обычным гражданам.
Военные используют VR/AR-симуляции для подготовки солдат к боевым ситуациям, архитекторы — для визуализации здания, фундамент которого еще предстоит заложить, студенты-медики практикуют хирургию, не рискуя жизнью пациентов. Технологии нашли применение и в школьном образовании, промышленности, науке, спорте, моде… И, по сути, проникли во все отрасли без исключения.
Рассмотрим, как используется виртуальная и дополненная реальность в социально значимых проектах НКО, поддержанных Фондом президентских грантов.
Надо заметить, что Фонд ежегодно проводит по два конкурса, начиная с 2017 года. И уже на самом первом конкурсе был поддержан проект «Лаборатория профессий. Шаг 3. Профориентация в виртуальной реальности». В результате реализации проекта такой важный инструмент профориентации, как профпроба, благодаря виртуальной реальности получила возможность осуществляться, не выходя из дома! Это возможность безопасно освоить навыки любой профессии в любой локации мира! Проект был представлен Автономной некоммерческой организацией «Центр развития молодежных инициатив «Успех и разум»» из из Нижнего Тагила Свердловской области.
Все проекты, получившие поддержку Фонда представлены в таблице:
[su_table]
|
№
|
Наименование организации (регион) |
Название проекта |
Запрашиваемая сумма (руб.) |
20-1-040038от 25.11.2019 |
РЕГИОНАЛЬНОЕ ОТДЕЛЕНИЕ ВСЕРОССИЙСКОЙ ОБЩЕСТВЕННОЙ ОРГАНИЗАЦИИ «МОЛОДАЯ ГВАРДИЯ ЕДИНОЙ РОССИИ» СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ Свердловская область | Дивизия черных ножей в 3D. Создание AR-стендов дополненной реальности на остановках общественного транспорта в городе с историей 10-й гвардейской танковой дивизии | 446 150,00
|
20-1-033258от 19.11.2019 |
АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ «ЦЕНТР СТРАТЕГИЧЕСКИХ СОЦИАЛЬНЫХ ПРОЕКТОВ «АЗБУКА ДЕТСКОГО СЧАСТЬЯ» Свердловская область | Подготовка и популяризация познавательного иллюстративного материала (раскрасок) культурно-исторической и патриотической направленности по теме «Азбука истории: 75-летие Победы в Великой Отечественной Войне» с технологией «дополненная реальность» | 499 000,00
|
20-1-029345от 18.11.2019 |
ФОНД ПОДДЕРЖКИ РОССИЙСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО АКАДЕМИЧЕСКОГО МОЛОДЕЖНОГО ТЕАТРА Москва
|
Создание интерактивной выставки-инсталляции, посвященной 100-летию со дня основания ЦДТ-РАМТ и 200-летию здания театра на Театральной площади. | 3 805 018,00
|
19-2-012566от 31.07.2019 |
МЕСТНАЯ ОБЩЕСТВЕННАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ «АВИАЦИОННЫЙ СПОРТИВНО-ТЕХНИЧЕСКИЙ КЛУБ» «ЭНЕРГИЯ» — Г.КОРОЛЕВ» Московская область | Модернизация универсального авиатренажера пилотов сверхлегких летательных аппаратов с использованием виртуальной реальности для авиационной школьной секции (АШС) и «Кванториума» г. Королёва. Добавление дельталётного модуля | 499 090,00
|
18-2-014303от 10.09.2018 |
САМАРСКАЯ РЕГИОНАЛЬНАЯ ОБЩЕСТВЕННАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ИНВАЛИДОВ — БОЛЬНЫХ РАССЕЯННЫМ СКЛЕРОЗОМ Самарская область | Технологии виртуальной реальности в медико-социальной реабилитации | 5 384 574,00 |
18-2-003216от 10.09.2018 |
МЕСТНАЯ ОБЩЕСТВЕННАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ «АВИАЦИОННЫЙ СПОРТИВНО-ТЕХНИЧЕСКИЙ КЛУБ» «ЭНЕРГИЯ» — Г.КОРОЛЕВ» Московская область
|
Создание универсального авиатренажера пилотов сверхлегких летательных аппаратов с использованием виртуальной реальности для авиационной школьной секции (АШС) и «Кванториума» г. Королёва | 491 056,00
|
18-2-005957от 09.09.2018 |
АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ «ЧАСТНАЯ ШКОЛА «МЕДИНА» Карачаево-Черкесская Республика | Виртуальная реальность в образовании | 470 321,00 |
18-2-008230от 06.09.2018 |
АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ПО ОКАЗАНИЮ УСЛУГ В СФЕРЕ КУЛЬТУРЫ «ГАЛЕРЕЯ ПРОМЫШЛЕННОЙ ИСТОРИИ» Республика Карелия | Третья реальность – интерактивная лаборатория уличного искусства в формате технологий VR и AR
|
1 934 109,00 |
18-1-023362от 26.03.2018 |
АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ «НАУЧНО-ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ЛАБОРАТОРИЯ «СЕНСОРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ДЛЯ СЛЕПОГЛУХИХ» Москва
|
Серия интерактивных образовательных мероприятий «Как вернуть зрение? Бионические зрительные протезы и виртуальная реальность»
|
5 950 968,00
|
17-2-006999от 29.09.2017 |
ПРОФСОЮЗНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ СТУДЕНТОВ (СОЮЗ СТУДЕНТОВ) ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО АВТОНОМНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБР… Свердловская область | ARтерия (AR – технологии дополненной реальности в музейно-выставочном комплексе УрФУ)
|
1 744 912,00
|
17-1-011011от 29.05.2017 |
АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ «ЦЕНТР РАЗВИТИЯ МОЛОДЕЖНЫХ ИНИЦИАТИВ «УСПЕХ И РАЗУМ»» Свердловская область | Лаборатория профессий. Шаг 3. Профориентация в виртуальной реальности» | 2 627 920,00
|
[/su_table]
На апрель 2020 года виртуальная и дополненная реальность была поддержана в 11 проектах. А всего за это время было подано 90 заявок.
1 Чем отличаются виртуальная и дополненная реальности? 2 Что мне сделать для погружения в VR и AR? 3 Правда, что VR и AR наиболее популярны в индустрии развлечений? 4 Это только для игр? 5 Что ждет VR и AR?
Вы задали сразу столько вопросов, что для ответа на них нужно написать отдельную статью.
Проект «ARтерия» появился в октябре 2017 года, когда идея Первичной профсоюзной организации студентов (Союз студентов) УрФУ по внедрению технологии дополненной реальности (Augmented Reality, AR) в экспозиции музейно-выставочного комплекса получила поддержку Фонда президентских грантов.