Разговорный английский

Разговорный английский
Разговорный английский молодым специалистам
Первый проект по формированию навыков разговорной речи на английском языке для детей и подростков группы риска наша организация успешно реализовала еще в 2008-2009 г. совместно с организацией «Юниорский союз Дорога» (Карелия). Проект назывался «Общий язык». В проекте названы причины проблемы не успешности детей группы риска, которые остаются актуальными и поныне. Навыки разговорной речи нарабатывались с помощью лингвотренажера En101. За его применение мы как раз и отвечали. Проект является прекрасным примером совместной деятельности двух НКО. Разговорный английский освоила примерно половина участников проекта. В проекте участвовало 19 районов Карелии.

Но самое занятное заключается в том, что со времени реализации проекта «Общий язык» проблема формирования навыков разговорной речи никуда не делась. А сохранилась и, в нынешних непростых условиях, стала даже актуальнее. Проявляется она в том, что дети после изучения английского языка в школе не могут на нем разговаривать. Но это уже не проблема детей, а проблема преподавания, которая неразрывным образом связана с первой! А здесь главной причиной является то, что в школьной программе нет такой цели, чтобы научить детей свободно общаться на иностранных языках. Вернее, цель, может быть, и есть, но нет необходимых и достаточных способов ее достижения.

Среди других причин можно назвать ту, что система начального, среднего и высшего образования смотрит на язык, как на учебную дисциплину. Поэтому ставит его в один и тот же ряд с теоретическими предметами. На самом же деле место ему – рядом с физкультурой и уроками труда. А эти предметы нужно осваивать на уровне навыков, то есть – путем практики. Владение языком – это не вопрос знания, это вопрос практики (Леонард Блумфилд).

Следующая причина заключается в том, что учитель, как правило, не имеет опыта постоянного применения языка на практике. Поэтому не может этот опыт передать. Равно как и умение адаптироваться к той среде, которая на этом языке построена.

Разговорный английский для детей в Донецке

Новый проект «Воспитательно-развивающая англоязычная подготовка детей и подростков Донецка на основе формирования навыков разговорной речи» ориентирован преимущественно на детей и подростков 7 — 17 лет из социально уязвимых категорий, проживающих в Донецке. Для ребят, находящихся в трудной жизненной ситуации, из многодетных, малообеспеченных семей, создаются 30 бесплатных бюджетных мест в курсе «Разговорный английский».

Детям и подросткам Донецка очень сильно повезло: в команду проекта вошли выдающийся специалист по формированию навыков разговорной речи на английском языке и полноценной адаптации к иноязычной культурно-информационной среде, ученый, кандидат педагогических наук, автор ряда учебников и словарей, житель Донецка Мерхелевич Геннадий Викторович и его соратники.

Кроме основной целевой группы в проекте существует дополнительная целевая группа, состоящая из родителей и специалистов. Они входят в ближайшее окружение ребенка и влияют на воспитательно-развивающий процесс его иноязычной подготовки. Влияние заключается в создании у ребенка условий для психологической адаптации к элементам иноязычной культуры. Для них проводятся специальные занятия в виде ознакомительных и обучающих вебинаров; непрерывного индивидуального консультационного сопровождения и корректирования их повседневной функциональной деятельности.

Начало проекта — 01.10.22. Окончание — 31.05.23. Занятия 2 раза в неделю по 1,5 академ.часа проходят в клубном формате. Всего 60 занятий в каждой из трех групп. На занятиях мы не учим английскому языку, а формируем навыки разговорной речи с помощью воспитательно-развиваюшей деятельности.

На онлайн-мероприятия приглашаются дети, родители и специалисты из других регионов.

Новости проекта

22.08.2022 г.: к формированию учебных групп подключилось Управление образования администрации г. Донецка. Но процедуру регистрации и собеседование все участники будут проходить на общих основаниях.

08.09.2022 г.: Пришли списки от Управления образования администрации г. Донецка: Гимназия № 61 (14 человек), Школа № 13 (12 человек), Классическая гуманитарная гимназия (10 человек). Надо сказать, что все школьники Донецка в настоящее время находятся на дистанционной форме обучения. В проекте этот случай предусмотрен, т.е. есть дистанционная возможность проведения занятий. Сейчас происходит верификация списков и регистрация участников. С зарегистрированными участниками проводится собеседование. Были проведены две рассылки по предоставленным адресам электронной почты.

12.09.2022 г. СШ № 13 предложила провести родительское собрание по СКАЙПУ в пятницу 16.09.2022 в 16-00. На собрании выступят руководитель проекта Лянгасов С.И. и куратор-преподаватель Мерхелевич Г.В.

19.09.2022. Родительское собрание по скайпу состоится в субботу 24 сентября 2022 для Классической гуманитарной гимназии с 12-00, а для Школы № 13 — с 13-00.

Регистрация в проекте

Регистрация в проекте обязательна. Если Вы прошли регистрацию, то на Вашу почту приходит сообщение «Вы прошли регистрацию в проекте». Если такое сообщение не приходит, то значит с Вами что-то не так.

Зарегистрировано:
Участников: 41
Родителей: 19
Специалистов: 3
Наблюдателей: 2
Спонсоров: 0

    Фамилия *

    Имя (Отчество) *

    Ваша роль в проекте *

    Участник - Школьники или студенты колледжа от 7 до 17 лет, проживающие в Донецке.
    Спонсор - Вне проекта мы готовы организовать дополнительную группу для ребят, не соответствующих критериям отбора. Если Вы готовы оплатить их участие, то укажите ФИО ребят в резюме. Возможно Вы хотите организовать питание ребят в перерывах (чай, булочка). Для нас любая помощь важна.
    Наблюдатель - участвует в вебинарах, действует сам по себе и в резюме обязательно указывает почему он выбрал эту роль и свою специальность. Количество наблюдателей не может превышать половины количества Участников. Все-таки проект не для наблюдателей. Если хотите быть наблюдателем, то укажите в резюме, кого Вы привлекли или какую пользу принесли проекту. Может быть где-то ссылку разместили на эту страницу!
    Родитель - участвует в вебинарах, консультациях и обеспечивает ребенку внеаудиторную атмосферу для занятий, в резюме указывает свою профессию и чьим родителем он является
    Специалист - Специалист, работающий с детьми, учитель, воспитатель. Участвует в вебинарах, консультациях. В резюме указывает специальность или предмет преподавания, а также ФИО учеников, участвующих в проекте

    Школа, класс или место работы *

    Ваш e-mail *

    Дата рождения *

    Мобильный телефон *

    Адрес места проживания*

    Ваше краткое резюме


    Нажимая кнопку "Отправить" Вы соглашаетесь на обработку персональных данных

    (Посетители 333 за все время, 1 визитов сегодня)
    close

    Окажем информационную поддержку Вашему проекту БЕСПЛАТНО

    Размещаем анонсы мероприятий на портале EDU-BIZ.ORG - Календарь мероприятий

    Поделитесь с друзьями

    Добавить комментарий

    Ваш адрес email не будет опубликован.