Галерея работ по проекту «Социальное 3D моделирование»

В ходе проекта команды  и индивидуальные участники выполнили и прислали соответственно 79 и 26 работ. Галерея работ содержит лишь некоторые из них.

Подведены итоги проекта.

1 задание

Найти по 3 лучших работы дизайнеров (обосновать почему):
1. Вальтер Гропиус
2. Марсель Вандерс
3. Макс Билл
4. Инго Мауэр
5. Карим Рашид

Команда «Стрела»

[gview file="http://apsp.pro/download/zadanie_1_strela.ppt"]

Команда «Ни шагу назад»

[gview file="http://apsp.pro/download/zadanie_1_ni_schagu_nazad.pptx"]

2 задание

Придумайте, какое определение можно дать «Социальному 3D Моделированию». Что такое «3D моделирование» в общем понятно. Это то, чему вы обучаетесь на занятиях 3D Max. Что такое «Социальное моделирование» тоже понятно. Уже написаны учебники для студентов по специальности «социальная работа». А вот что такое «Социальное 3D моделирование» нужно определить Вам?

Обоснуйте, почему Вы так считаете. Приведите примеры того, что на Ваш взгляд является или может быть «Социальным 3D моделированием». Опишите приоритетные направления «Социального 3D моделирования».

Команда «Стрела»

[gview file="http://apsp.pro/download/zadanie_2_strela.docx"]

3 задание

Каждому Участнику необходимо получить письменный отзыв одного из родителей по Вашему участию в проекте. Отзыв оформляется в виде эссе, в котором нужно отразить три вопроса. Если в команде 5 человек, значит 5 отзывов, если 2 человека, значит 2 отзыва и т.д. Дублеры не в счет. Нужно прислать скан за подписью родителя.

Вопросы к родителям
1. Каким на Ваш взгляд должно быть сочетание между формированием у ребенка художественно-образного восприятия мира, с более цельным представлением о действительности, и предметно-познавательным восприятием, которое, по сути, является фрагментарным.
2. Какие, на Ваш взгляд, компетенции необходимы для профессионального самоопределения школьника.
3. Как Вы считаете, какое участие в проекте «Социальное 3D моделирование» более эффективное: индивидуальное или командное.

Команда «Бумеранг» 

[gview file="http://apsp.pro/download/zadanie_3_bumerang.doc"]

4 задание

Задание для индивидуальных участников: Создать простейшую модель объекта. Светильник (настольная лампа)

Задание для команд: Создать 5 простейших моделей объектов одной комнаты.

Команда «Вектор»

Команда «Стрела»

Индивидуальный участник Гасанов Азар

5 задание

Задание будет для всех участников одинаковое:
1. Повторить все, что было пройдено и изучено на вебинаре.
2. Создать массив и прислать скрин проделанной работы. Команды присылают свои скрины одним файлом. Ваша работа должна быть креативной и интересной. Не обязательно придумывать сложные элементы, но повторять в точности, что было на вебинаре, тоже не нужно.

Команда «Информатики»

6 задание

Для индивидуальных участников:
Модель стула с применением изученных модификаторов. На почту для проверки вы должны прислать:
1) скриншот объектов, на которых вы изучали модификаторы
2) скриншот готовой модели, так что бы был виден список модификаторов, которые вы применили
3) фото готового предмета, по которой делали модель
4) можно прислать так же сам файл .max

Для команд:
Создать 5 моделей мебели с применением изученных модификаторов. На почту для проверки должны прислать:
1) скриншот объектов, на которых вы изучали модификаторы от каждого участника
2) скриншот готовой модели, так что бы был виден список модификаторов, которые вы применили, от каждого участника
3) фото готового предмета, по которой делали модель
4) можно прислать так же сам файл .max
!!! Соберите только все в одну презентацию !!!

Команда «Белки»

[gview file="http://apsp.pro/download/zadanie_6_belki.docx"]

Индивидуальный участник Статирова София

Индивидуальный участник Крылов Андрей

[gview file="http://apsp.pro/download/zadanie_6_krylov.docx"]

7 задание

Создать 3D эмблему вашей команды в 3Ds Max. Для индивидуальных участников это может быть Ваш индивидуальный символ. Вы уже достаточно много знаете, чтобы такую работу выполнить.

ЭМБЛЕМА — это условное изображение идеи, которому присвоен тот или другой смысл. Эмблемы должны быть непременно ясны и просты, зритель должен в них видеть то, что ему хотели сказать.

СИМВОЛ. Слово «символ» (от греческого «знак, опознавательная примета») — это знак, то есть любой предмет, явление, словесный или пластический образ, которые имеют какой-то смысл, отличный от их собственного содержания. В символе этим «другим», значением, смыслом является ценность. Значения любых других знаков относятся либо к вещам и предметам реального физического мира, либо к явлениям психической и духовной жизни (понятия, представления, чувства и т. п.) . Значение символов указывает на значимость, ценность этих явлений как для отдельного человека (индивидуальные символы) , так и для малых и больших групп людей, народов, государства, человечества в целом.

Команда «Стрела»

[gview file="http://apsp.pro/download/zadanie_7_strela.ppt"]

8 задание

Задание для всех участников одинаковое.

Придумать эмблему проекта «Управляйте своим здоровьем сами!». Создать 3D модель этой эмблемы.

Команда «Стрела»

9 задание

Наложить материалы на объекты из 6-ого задания. Для этого вставляете свои объекту в сцену и делаете рендер. В вебинаре все есть. Если не получается скидываете файл 3dmax.
Так же самостоятельно попробуйте поиграться с материалами и текстурами.

Команда «Стрела»

[gview file="http://apsp.pro/download/zadanie_9_strela.pptx"]

Команда «Электроны»

Команда «Вектор»

Индивидуальный участник Гасанов Азар

10 задание

Создать модель велосипеда. Наложить текстуру и материалы.

Команда «Стрела»

[gview file="http://apsp.pro/download/zadanie_10_strela.docx"]

Команда «Электроны»

Команда «Интелком»

[gview file="http://apsp.pro/download/zadanie_10_intelkom.pptx"]

Индивидуальный участник Гасанов Азар

11 задание

Задание для всех участников: Создать модель роботизированного устройства для помощи людям по уборке на улицах. Создаем только модель! БЕЗ материала, света и рендера! Присылаем файлы 3D max.

Индивидуальный участник Гасанов Азар

12 задание

На робота из предыдущего задания наложить материалы, поставить в сцену, сделать свет, настроить камеры и сделать рендер.

Команда «Интелком»

[gview file="http://apsp.pro/download/zadanie_12_intelkom.pptx"]

Команда «Электроны»

Нами был задуман робот для масштабной уборки улиц, например, после парадов и массовых гуляний. Он больше похож на целую чистящую станцию. Хотя возможны и уменьшенные модификации. У него множество баков для мусора, причем он сразу разделяет мусор по составу — то есть каждый бак для определенного мусора: бумаги, металла, стекла и т.д. У нас было много задумок по его улучшению, двигаться он должен на небольших почти незаметных колесиках, а мусор собирать с помощью манипуляторов. Экраны и специальные датчики помогают ему ориентироваться в пространстве и определять тип мусора. Он имеет круговую форму и может двигаться по всем направлениям. Присылаем картинку рендера и максовский файл, всю работу можем пояснить и рассказать, как она делалась.

С уважением, команда «Электроны».