Проект «Социальное 3D моделирование»

Социальное 3D моделирование17 февраля 2017 г. начались занятия в проекте «Социальное 3D моделирование» и результаты по первому заданию для индивидуальных участников были получены уже через час после первого вебинара. Безусловным лидером по количеству школьников, представленных в проекте является ГБОУ Школа №2129 – 22 участника, затем идут ГБОУ Школа №878 – 8, ГБОУ Школа №2099– 7.

Рейтинги участников представлены на конкурсной странице проекта  и уже можно посмотреть первые результаты. Все участники проекта размещены на странице “Участники” . По этим двум страницам очень легко наблюдать за ходом реализации проекта, что очень привлекательно для спонсоров.

Проект «Социальное 3D моделирование»Изменился Порядок регистрации в проекте. Принимается решение оставить в конкурсе 15 команд (сейчас их 14) и 25 индивидуальных участников. Продлевается регистрация команд до тех пор, пока не наберется требуемое количество (15). Но при условии, что команды самостоятельно выполнят пропущенные задания.

Социальное 3D моделирование является составной частью социального дизайна и имеет несколько интерпретаций. Участникам проекта, в качестве одного из творческих заданий, давали свое определение что же такое “Социальное 3D моделирование”. И здесь организаторы проекта столкнулись с первой трудностью. Оказалось, что дети не умеют формулировать новые понятия, поскольку не знают даже элементарных основ логики. Пришлось срочно ликвидировать этот пробел ив знаниях. Возникшую трудность дети успешно преодолели. Они сформулировали новое для них понятие и дальше по ходу проекта уже находились в определенной ими парадигме.

Опрос по дополнительным занятиям в проекте «Социальное 3D моделирование»

Для учителей, которые прошли регистрацию, но не являлись руководителями команд, а таких более 80 человек, предусматриваются дополнительные занятия вне проекта в соответствии с их интересами. Для выявления предпочтений на всех страницах сайта  открыто голосование «Какие темы Вы считаете для себя актуальными (можно выбрать несколько вариантов но не более 10)?»

  • Бизнес-кейсы (Школа реальных дел)
  • Деловое совершенство
  • Здоровьесбережение (Управление здоровьем)
  • Системные показатели здоровья
  • Личные карьерные планы школьников
  • Командообразование (Создание устойчивых команд)
  • Практики (Мероприятия Школы новых технологий)
  • Профессиональное самоопределение
  • Творческая саморегуляция
  • Саморазвитие
  • Самообразование
  • Эмоциональный интеллект
  • Учебный бизнес для школьников
  • Организация платных образовательных услуг в школе
  • Повышение квалификации учителей
  • Стрессоустойчивость и профессиональное выгорание

Предлагается одна из возможных тем такого дополнительного занятия “Как организовать и провести вебинар”, чтобы учителя сами могли проводить вебинары, подобно тому, как это делается в проекте.

(Посетители 163 за все время, 1 визитов сегодня)
Поделитесь с друзьями

Проект «Социальное 3D моделирование»: 3 комментария

  1. Хочу выразить благодарность за проект “Социальное 3D моделирование”. В этом проекте учащиеся не только познакомились с новой программой по 3D моделированию, но и закрепили основные понятия по: здоровьесбережению, эмоциональному интеллекту, системным показателям здоровья, профессиональному самоопределению. Нашли отличия между понятиями соморазвитие и самообразование. Познакомились с новым понятием “Социальное”. Узнали, что не все объекты, которые нас окружают “индивидуальные” или “личные”, но большинство из них имеют статус “Социальный”. Закрепили командные навыки работы и в этом помогло большое количество творческих заданий.
    Команда “Стрела”

  2. Проект получился очень интересный и особенный, не похожий ни на какой другой. Сделать сплав социальности, школьного обучения и 3D – это очень сложная, необычная задача. Нам, команде школы 1287 кажется, что проект удался, он, что называется, взлетел. Не всё, наверное, было идеально, но в таком новом деле иначе и не могло быть. Мы благодарим организаторов и надеемся, что в следующем учебном году будут подобные проекты. Все мы набрались полезного опыта и с каждым новым проектом будем развиваться и улучшать результаты, подниматься к новым вершинам. Всем спасибо и до новых встреч!

  3. Уважаемые организаторы Конкурса “3D моделирования”! Хочется поблагодарить вас за Проект, в котором нам посчастливилось принять участие -учащимся и руководителям команд. Проект очень понравился. Дети узнали очень много,и им предоставилась возможность проявить себя самостоятельно, познакомиться с азами работы в компьютерных программах. Ребята приобрели навыки работы в команде, и в то же время научились принимать самостоятельные решения.После каждого вебинара, проведенного Лизой Лянгасовой, ребята шаг за шагом продвигались к цели, старались выполнить задания вовремя, использовав полученные знания. Еще раз благодарим вас за организацию конкурса! С нетерпением ждем других Проектов.
    Участники и руководитель команды ИнтелКом Лариса Александровна Сафарова

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *